编者按：2016年是“十三五”规划的开启之年。站在承前启后的时间节点上回眸“十二五”，全体湖州职院人用勤奋和智慧、理想和激情书写了一段锐意进取、自强不息的新篇章。值此学校第五届教职工代表大会暨工会会员代表大会第三次会议召开之际，校党委宣传部推出“双代会”专题（一），向全校师生展示我校“十二五”办学成就，激励师生承前启后，继往开来。
“十二五”时期，学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展”的办学思路，主动适应经济发展新常态，坚持凝心聚力、抢抓机遇，坚持依法办学、民主治校，坚持改革创新、攻坚克难，以立德树人为根本，以内涵发展为主线，着力强化师资队伍建设，着力调整专业结构，着力优化治理机制，着力拓展办学资源，着力增强服务地方能力，人才培养质量稳步提高，综合办学实力不断提升，总体完成“十二五”目标任务，为“十三五”时期实现赶超发展，建成区域性高职名校奠定了坚实基础。
——“四位一体”办学特色初步彰显。学校主动对接地方经济社会发展需求，按照“做强高职教育，做大开放教育，做特农民教育，做活社区教育”的思路，全面提升“四位一体”办学水平，走出了一条具有湖州特色的高职教育办学之路。高职教育大力推进校企合作、产教融合，技术技能人才培养成为服务地方的重要支撑。电大开放教育提供灵活多样的继续学习、终身学习资源，已成为湖州成人教育的坚实平台。湖州农民学院新型农民培养模式成为全省农民教育的示范样板，湖州农民学院成为中国社科院农村发展研究所与湖州市人民政府共建的“现代农业发展与农村新型人才培养实验基地”。湖州社区大学通过文化、生活、健康、科普、“生态文明讲堂”等服务，已成为湖州和谐社会建设的有生力量。
——学校综合改革顺利推进。学校制定实施了《关于全面深化改革的若干意见》，推进了内部治理结构、人才培养模式等八个重点领域的深化改革工作；深入开展“深化改革、转型发展、服务地方”教育思想大讨论活动。完成了《学校章程》的制定，建立完善了二级教代会、二级学院党政联席会议等民主管理制度。调整优化了二级学院和职能部门设置。进一步完善二级管理制度，提升二级学院办学的积极性、主动性。实施绩效工资改革，充分发挥绩效工资的激励导向作用。
——人才培养质量稳步提升。学校坚持“德育为先、能力为本、全面发展”的育人观，以立德树人为根本，探索“产教融合、工学结合”人才培养模式，优化人才培养方案。五年来，学生获省级技能竞赛一等奖97项，国家级技能竞赛三等奖以上109项，共向社会输送高素质技术技能人才15256人，毕业生就业率始终保持在97%以上，毕业生对母校的满意度和用人单位对毕业生的满意度连续多年位居全省高职院校前列。学校2014年教学工作及业绩考核列全省高职院校第6位。推进对外交流与合作，开设中外合作班，与英国、加拿大、台湾等境外7所高校建立了合作关系，共选派5批107名学生前往台湾地区高校研习交流。
——专业建设稳步推进。学校把专业建设作为引导学校转型发展的切入点，形成了“613”专业群建设格局，加大了与地方支柱产业、新兴产业的对接和建设力度，建立了专业评价与预警机制。完成湖州市公共实训中心一期建设任务，新增2个中央财政支持建设专业、8个省特色专业和1个中央财政支持的职业教育实训基地，荣获国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果奖2项，8项省级新世纪教改项目顺利通过验收。
——师资队伍素质不断优化。按照“做足总量、优化结构、提升素质”的要求，深入实施“人才强校工程”，推进了“博士工程”、“双师素质”教师队伍建设工程、“一联一工程”等，师资总量有效提升，专任教师的职称、学历和年龄结构有了明显改善。“十二五”期间，共引进各类人才134人，培养和引进博士14人，新增高级职称32人、省级专业带头人培养人选10人、湖州市“1112”学术技术带头人及后备人选10人，累计选派45名教师参加国培、省培，70余名教师前往境外进修访学，建成“三双”团队5个、“双师”素质专业团队5个。进一步改革完善了教师评价、考核、晋升、聘任和激励政策，建立了教师准入与荣休制度，充分发挥教师发展中心等资源平台优势，着力助推教师成长成才，进一步营造了尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好氛围。
——科技服务能力显著增强。2015年，学校与湖州市发改委共同召开了湖州职业技术学院服务地方工作会议，市委、市政府转发了《湖州职业技术学院服务湖州行动计划（2016-2020）》。全面推进“三层对接”工程，强化与政府部门、行业企业的联系，成立了14个校级研发与服务中心，组建专利小班推动师生科技创新发明，学生作为第一发明人获得专利授权26项。积极推动职业技能培训中心建设，年均培训量达15000余人次，学校服务地方能力和水平全面提升。
——校园基础建设得到改善。学校完成了图文信息中心大楼、湖州市公共实训中心基地、9号学生公寓楼、10号学生综合实训大楼、6号教师办公楼等基建项目，回购了7号、8号学生公寓楼和大唐汽车实训基地，改造了师生第一、第二食堂。大力加强数字化校园建设，成为浙江省数字校园示范建设单位。师生工作、学习、生活条件得到进一步改善。
——党建思政工作富有成效。学校党委严格按照“党要管党、全面从严治党”要求，大力加强体制机制创新，全面加强党建和思想政治工作。全面落实党委领导下的校长负责制，完善了党风廉政建设长效机制，切实贯彻落实好党委的主体责任和纪委的监督责任。优化干部选拔任用机制，进一步加强中层干部队伍建设。扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动，党员干部的宗旨意识进一步提升，工作作风明显改进。学校坚持“让基层组织强起来、党务干部硬起来、党建工作实起来、党建研究热起来”的要求全面加强基层党建工作，基层党建工作在全省高职院校述职考评中位列前五。建成包畹蓉京剧服饰艺术馆等，培育校园文化品牌16项，师生共建、共享的精神家园建设持续推进。