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关于开展青年教师教学暨课程思政教学竞赛的通知
 

 

各教学单位:

为庆祝中国共产党建党100周年,进一步推动青年教师的教学与课程思政育人能力,广泛深入持久开展好劳动和技能竞赛,大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神,经研究,决定开展“我心向党·崇德尚能”青年教师教学暨课程思政教学竞赛,现将有关事项通知如下:

一、竞赛宗旨

围绕立德树人根本任务,以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点,激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍,为提升我校人才培养质量贡献力量。

二、竞赛课程和参赛对象

1.竞赛课程。学校人才培养方案中开设的专业课、思想政治教育课、就业指导课、军事理论课、心理健康课均可参加比赛。

2.参赛对象。全校从事教育教学工作的青年教师均可报名。推荐参赛选手年龄必须在40周岁以下(1981831日后出生)。

三、竞赛内容及流程

以“上好一门课”为竞赛理念,本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成,三部分分数分别为20分、75分、5分。

(一)二级教学单位选拔赛

各二级教学单位根据要求组织本单位教师参加竞赛活动,选拔产生参加入围赛的选手。承担思政课、就业指导课、军事理论课心理健康课程教学的教师可参加思政理论教研部的选拨。

名额分配:每个教学单位限额推荐3名选手进入入围赛。

(二)入围赛——教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程思政、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。

选手需准备参赛课程5个学时的教学设计方案,评委将对整套教学设计方案进行打分,并遴选优秀选手参加校级决赛。

(三)校级决赛——课堂教学+教学反思

1.课堂教学

课堂教学规定时间为15分钟。评委主要从课程设计构思、课程思政融入、教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色六个方面进行评审。选手需准备参赛课程5个学时相对应的5个课堂教学节段的PPT,课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应、一致。

2.教学反思

参赛选手结束课堂教学环节后,进入指定教室,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在45分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料(500字以内)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。

四、计分方法

评委评分实行实名制,进入复赛的选手根据“教学设计+课堂教学+教学反思”三部分赋分,成绩评定采用百分制,选手三个部分的得分相加为最终得分。

五、材料递交

(一)入围赛阶段

各参赛单位按分配名额选送参赛选手。由各参赛单位联系人于515统一提交以下相关资料(电子版+纸质稿)至教务处于玮老师处(邮箱:610226183@qq.com

1.参赛人员名单(见附件)。

2.教学大纲。主要包含课程名称、基本信息(课程性质、教学时数、学分、学生对象)、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素,格式为WORD文档通用格式。

3.教学设计。5个学时(45分钟/每学时)的教学设计方案,格式为PDF文档通用格式。

4.教学大纲、教学设计材料正文一级标题用3号黑体加粗;二级标题用4号黑体加粗;三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体,1.5倍行距。

(二)校级决赛阶段

进入校级决赛的选手在65日前将参赛课堂教学用PPT、视频发送至校工会尹琦琦老师处(邮箱:602249080@qq.com

1.教学节段PPT5个参赛课程相对应的5个教学节段的PPT15分钟/每个PPT),格式为Powerpoint演示文稿16:9大小。(仅需进入校级决赛的选手递交PPT)。

2.讲课视频。5个教学节段中任选其中一个,命名文件时注明教学节段名称(MP4格式),视频大小不超过300M(仅需进入校级决赛的选手递交课堂教学用视频

六、注意事项

1.选手参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分(含2个学分);

2.将在赛前抽签确定选手参赛次序;

3.比赛当天,选手现场抽签确定本人参赛的具体课堂教学节段;

4.课堂教学采取“无生上课”的形式,并全程录像,视频版权归组委会所有;

5.竞赛允许校内师生观摩。

七、奖项设置

评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名,予以表彰。原则上获得校级一等奖的选手,代表学校参加浙江省高校青年教师教学竞赛。

本通知未尽事宜,将以补充通知形式予以明确。

 

 

工会联系人:尹琦琦

电话:68670013957286700 

 

教务处联系人:于玮

       电话:66769518367207695

 

 

校工会、教务处、教师发展中心

2021423

 

 
 
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